Start UpsUne école d’excellence
Notre école repense le cadre éducatif permettant aux élèves d’être dans les meilleures conditions pour apprendre et s’épanouir.
Un environnement de travail idéal
“Nous veillons au bien-être de tous les élèves pour qu’ils réussissent dans leurs apprentissages. Chaque enfant étant unique, la différenciation occupe une place centrale dans notre pédagogie pour l’accompagner vers son plein potentiel, à travers l’acquisition d’un socle solide de savoirs fondamentaux et de compétences, y compris psychosociales (gérer ses émotions, avoir une pensée créative et critique…). Les programmes suivis sont ceux de l’Éducation nationale. Cependant, notre méthode impose des adaptations, particulièrement en sciences et en anglais, pour donner plus de sens, d’efficacité et de cohérence aux apprentissages. Nous favorisons à cet égard la pédagogie de projet, l’interdisciplinarité ou le travail par cycle (groupes multi-âges ponctuels). Notre pédagogie repose sur une synthèse pragmatique de différentes approches, notamment celles issues des expérimentations en pédagogies alternatives, des sciences de l’éducation et des sciences cognitives. La formation citoyenne et l’ouverture sur le monde sont également des piliers de notre projet pédagogique.”
- Le numérique au service des apprentissages
Nous enrichissons les outils pédagogiques de l’enseignant par des outils numériques auxquels les élèves sont familiarisés selon les âges avec un ordinateur portable à disposition. L’utilisation pédagogique des ordinateurs est proportionnelle à l’âge des enfants et se fait de façon raisonnée pour enrichir leurs apprentissages. L’exposition aux écrans reste limitée pour respecter le développement cognitif des élèves, leur bien-être et leur santé. Dès l’élémentaire, puis progressivement au fil de la scolarité, les enfants sont initiés et formés au maniement des outils de travail numériques et de l’approche critique des sources. Au-delà de la simple utilisation du numérique comme outil, des modules logiciels spécifiques sont utilisés pour développer et renforcer certaines compétences à travers des modules d’exercices de mémorisation et d’entraînement. Ces modules sont intégrés dans une plateforme numérique iféa, commune aux enfants, aux familles et aux enseignants. Ils faciliteront par exemple l’individualisation des devoirs et le suivi individualisé des élèves.
